3.不断完善合作教学模式

在合作教学中，只有根据学生的实际英语水平进行教学才能提高大学英语的教学质量,不断的完善当前的合作教学模式，探索新的适合学生实际情况的教学模式。中外教师合作教学的运用过程中选择的任何一种教学模式都有其优点和不足之外，只有根据学生的实际英语水平和学习英语的实际需求，通过不断的教学实践，不断的改进，才能发挥其优势，使大学英语教学中外教师合作教学模式提升到新的运用水平。

4.加深对中外教师合作教学的认识

英语作为一门语言，要让学生学会英语只通过老师的教学是远远不够的，只有通过教学让学生主动的学习和使用英语，才能真的学会英语，因此在未来的英语教学中应该客观的看待中外教师合作教学模式，在大学英语教学中在重视英语教学方法的同时，也要注意引导学生在实际学习和工作中主动的使用英语，利用好中外教师合作教学模式，培养对英语的学习兴趣，提高学生的英语水平。

结语

文章来源：《中国校外教育》 网址: http://www.zgxwjybjb.cn/qikandaodu/2021/0422/713.html

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