校外教育与农村学校合作开发民乐拓展性课程的

刊名：中国校外教育
曾用名：中国校外教育(理论);中国校外教育(理论) )
主办：中国儿童中心
主管：中华全国妇女联合会
ISSN：1004-8502
CN：11-3173/G4
语言：中文
周期：旬刊
影响因子：0.43235
被引频次：130261
期刊分类：理论与管理

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来源：中国校外教育 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-06-02

【摘要】小学高段到初中是学生的心理发展由感性到理性过渡的一个重要时期,与校外教育合作建设民乐拓展型课程是对提高农村学校艺术课堂教学高效性合理性的一种有效改革.在实际操作中,实

小学高段到初中是学生的心理发展由感性到理性过渡的一个重要时期,与校外教育合作建设民乐拓展型课程是对提高农村学校艺术课堂教学高效性合理性的一种有效改革.在实际操作中,实现校外教育与学校合作的成效性,还需要不断地进行摸索与探究,从而实现多样化的课程模式