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【期刊信息】

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刊名:中国校外教育
曾用名:中国校外教育(理论);中国校外教育(理论) )
主办:中国儿童中心
主管:中华全国妇女联合会
ISSN:1004-8502
CN:11-3173/G4
语言:中文
周期:旬刊
影响因子:0.43235
被引频次:130261
期刊分类:理论与管理

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十张图了解2020年中国K12教育培训To B市场发展现状(2)

来源:中国校外教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-07

作者:网站采编

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【摘要】jpg"> 内容市场以资源类解决方案为主 教育To B内容市场是指为解决校外培训机构教研教学能力不足等痛点而形成的以“资源类解决方案”和“课程类解决方
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内容市场以资源类解决方案为主

教育To B内容市场是指为解决校外培训机构教研教学能力不足等痛点而形成的以“资源类解决方案”和“课程类解决方案”为主要服务形态的细分市场,其中资源类解决方案的规模占比更大,根据Oliver Wyman公布的数据显示,2019年我国教育To B内容市场中,资源类解决方案的市场规模为26亿元,占内容市场的比重达63%。

行业加速内部融合和外部跨界发展

(1)内部融合趋势

教育To B行业的五大细分市场将以各自为原点,进行全场景的横向一体化和多产品形态的纵向一体化发展。

(2)外部跨界趋势

教育To B行业广阔的发展前景将吸引更多的参与者入场,其中互联网类服务商、教育综合类服务商、基础设施类服务商以及其他跨界服务商将凭借自身优势,从不同方面入场教育To B行业。

以上数据及分析均来自于前瞻产业研究院《中国K12教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

【来源:前瞻经济学人问答】

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文章来源:《中国校外教育》 网址: http://www.zgxwjybjb.cn/zonghexinwen/2020/0907/335.html


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