【期刊信息】

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刊名:中国校外教育
曾用名:中国校外教育(理论);中国校外教育(理论) )
主办:中国儿童中心
主管:中华全国妇女联合会
ISSN:1004-8502
CN:11-3173/G4
语言:中文
周期:旬刊
影响因子:0.43235
被引频次:130261
期刊分类:理论与管理

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她,正在影响着中国的母语教育......(2)

来源:中国校外教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-23

作者:网站采编

关键词:

【摘要】近年来,陈静发起并推行的“母语教育整体改革”,正是基于对语文教学中“情感、态度与价值观”等目标的深度挖掘,提出了“用真情滋养母语,用母语
近年来,陈静发起并推行的“母语教育整体改革”,正是基于对语文教学中“情感、态度与价值观”等目标的深度挖掘,提出了“用真情滋养母语,用母语孕育真情”的课程理念。陈静自创的“真情作文”品牌,更是紧扣“真情”二字,以“观真景、说真话、写真事、表真意、讲真理、抒真情、传真爱、做真人”为作文教学理念,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,无拘无束;有创意地、真情实感地表达,不受题材、体裁的限制,使用八种作文课型--观察发现式、看图写话式、活动体验式、阅读引路式、专题训练式、命题选材式、想象发散式、对话互动式,让学生“真体验”--真爱、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。坚持因材施教、寓教于乐、注重特色、开拓创新、积极引导学生尝试作文写作的新方法,探索作文教学的新思路,取得了令人鼓舞的成绩。自2007年9月创办广州市番禺区真情文化教育培训中心以来,仅仅10年,由陈静创办的作文品牌“真情作文”已产生了极好的社会影响和社会效益,年均培训15000多人。为了提升培训中心独具特色的作文教学体系效果,陈静在原有“真情作文”培训项目的基础上,又开发了幼儿快速识字阅读和中小学语文教师教学培训项目。

陈静院长为深圳新安湖小学五年级的孩子们作了《写一个熟悉的人》“真情作文”辅导

陈静校长带领专家团队前往东莞大朗镇启东小学开展教研活动,陈静校长正在对学生进行“真情作文”课程辅导。

勤耕作文一线,培育数万师生

全新的教育理念,需要得到师生的不断验证。陈静在发起教改和推广培训项目中,坚持亲力亲为,为中国基础教育写下了浓重一笔。10年来,陈静在真情文化教育培训中心里所辅导的学生都是最多的,每个学期都要坚持亲自上课14节课次/16以上,带8个教学班,多达200多人。她在教学中详细了解各年级的学生年龄特点和认知水平,在不同年级、不同教学要求的情况下,不断摸索,寻找能够完善作文教学的教学方法和学生的学习方法,坚持因材施教、寓教于乐、注重特色、开拓创新、积极引导学生尝试作文写作的新方法,探索作文教学的新思路,取得了令人鼓舞的成绩。在办学中,陈静校长把关键词锁定为:服务、质量、品牌。她遵循教育发展规律,与时俱进。懂得作为一所新创办的民办教育培训中心,要想在竞争激烈的教育市场中站稳脚跟,脱颖而出并发展壮大,就必须探索公办学校与民办学校管理的结合点,增强品牌意识,树立服务理念,学会经营培训中心。十年来,真情文化教育培训中心共培训了来自广东广州市番禺区、海珠区、荔湾区、黄埔区、白云区、天河区等地以及浙江、江苏、山东、广西、黑龙江等外省(市)学员达21722人,为贫困学员提供免费就读学位500多个;汶川大地震和玉树大地震发生后,先后组织员工共捐款几万元。每年拿出近五万为获得“写作小能人”称号的学员免费举行校外旅游文学采风活动。至今,已有362名“写作小能人”享受此殊荣。而由她发起的“语文整体改革”实验研究课题已经走进全国1500多所学校,受训公办教师达两千余人,民办从业教师数千人,受益学生近60万人。其中,“真情作文”品牌已成为享誉全国中小学作文教学课程的知名品牌。尤其在广州市,“真情作文”教育培训是风生水起,产生了极好的社会影响和社会效益。

教学效果彰显,赢得各界赞誉

十年来,最有说服力、最精准,能给予陈静和真情作文以准确评价的,无过于亲身参与过培训、学习的数万师生们。“以前,我是不太爱写作文的,我总觉得很多老师讲课太深奥、太枯燥,学不得法。很多大师的课程,我几乎是左耳进,右耳朵出。都听不出所以然。可陈静老师的授课,忽然让我觉得写作是一件非常有趣的事情。陈老师课堂给人留下了深刻而美好的印象,诙谐幽默又紧抓知识点,让我们感觉她能‘点石成金’。她教会了我们如何写作,如何审题、拟题。”海南海口伏羲学校5年级陈斯同学在课后分享中这样写道。


文章来源:《中国校外教育》 网址: http://www.zgxwjybjb.cn/zonghexinwen/2020/1023/462.html


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